|
|
|
@ -0,0 +1,59 @@
|
|
|
|
|
|
|
|
# 13 Février 2023
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Nous nous sommes réunis ce **Lundi 13 Février** pour une première entre-vue et pour discuter de notre vision vis à vis du projet.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Nous avons pu discuter de plusieurs choses, notament:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- Methode pour travailler en équipe
|
|
|
|
|
|
|
|
- Structure du projet
|
|
|
|
|
|
|
|
- Petite explication du fonctionnement de git
|
|
|
|
|
|
|
|
- Brainstorming des idées du jeu
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
## Projet d'équipe
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pour travailler en équipe nous allons utiliser gitea (équivalent à github) hosté par Anthony. (juste parce qu'il n'aime pas Microsoft)
|
|
|
|
|
|
|
|
Le projet est donc hosté à [cette addresse](http://git.herisson.ovh/undefined_name/School_Project.git). Il est dans un premier temps privé car d'autre membres de l'école
|
|
|
|
|
|
|
|
sont sur cette instance de gitea et ca serait dommage de leurs donner toutes nos idées!
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
L'avantage de gitea est que nous pouvons utiliser une vue kanban des issues, ce qui nous permetterais de nous organiser plus facilement et de voir l'avancement
|
|
|
|
|
|
|
|
du projet!
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Nous avons également accés à ce Journal de bord à l'addresse (school.debucquoy.me)[http://school.debucquoy.me] sur un nom de domaine appartenant déjà à anthony qui nous
|
|
|
|
|
|
|
|
évide de payer un nouveau nom de domaine dans un premier temps
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ce journal de bord devrais contenir tout les points important du dévelopement du projet ainsi que les rapports des différentes réunions.
|
|
|
|
|
|
|
|
Il nous sera autant utile pour améliorer notre structure et ne pas oublier des points précédament dit que pour les correcteurs voulants "aprécier" notre méthode de travaille
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
## Idées
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Les premières idées du jeu ont pu être trouvée mais ne sont absolument pas fixe et pourrons donc être modifié à volonté lors du dévelopement.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Le but serait de rendre le jeu plus intéréssant en y implémentant une histoire un peut intéréssante. (comme un visual novel)
|
|
|
|
|
|
|
|
L'histoire serait qu'un étudiant sur le point d'emménager dans un nouvel appartement doit donc ranger ses affaire dans un premier temps
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Nous aurions donc:
|
|
|
|
|
|
|
|
1) Level 1-10: Rangement des affaires dans des cartons
|
|
|
|
|
|
|
|
2) Level 11-20: Rangement des cartons dans un camion
|
|
|
|
|
|
|
|
3) Level 21-30: Rangement des nouvelles affaires dans un camion
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
La représenations des pièces se ferait à l'aide d'éléments dans des matrices. Nous devons donc trouver un moyen de sauvegarder les différent niveau.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
## Easter Egg
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
**Attention ne pas lire ce qui suit et passer directement au prochain chapitre pour ne pas être spoiler de ce potentiel easter-egg**
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Une idée d'easter-egg que nous pourrions implémenter dans le jeu si nous avons le temps serait de transformer le jeu en Tetris (car les pièces sont trés resemblantes)
|
|
|
|
|
|
|
|
et pour activer cet easter-egg, il faudrait lors des derniers niveau utiliser le bureau à placer d'une certaine manière pas encore définie. comme si nous jouions sur le pc
|
|
|
|
|
|
|
|
du bureau
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
## Objectif pour la prochaine entre-vue / réunion
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Etant donnée que le java n'est pas encore un acquis pour tous, nous allons commencer par des prototypes en python.
|
|
|
|
|
|
|
|
Ces prototypes n'ont pas besoin d'être trés complexe puisque le but est de représenter une seule fonctionnalitée du jeu et
|
|
|
|
|
|
|
|
de le faire bien. ainsi lors du dévelopement on pourrait traduire nos code de python à java en ayant déjà une vision plus aboutie
|
|
|
|
|
|
|
|
du dévelopement
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dans un premier temps donc, nous allons faire des prototypes de parties du jeu chaquns pour soi puis les mettre dans [le dossier prototype](https://git.herisson.ovh/undefined_name/School_Project/src/branch/master/prototypes)
|
|
|
|
|
|
|
|
du repo. Vu que chaques modifications de la master branche du repo doivent être aprouvée par les 3 membres, celà va permettre à chaquns d'entre nous de donner un
|
|
|
|
|
|
|
|
avis constructifs sur les prototypes fait ce qui peut nous permettre de nous améliorer
|
|
|
|
|
|
|
|
|